Além das apresentações e das falas das convidadas especiais, você tem a oportunidade de participar de dois mini-cursos. As inscrições e os certificados são separados.
Qual a sua experiência com a escrita de cartas? Qual tem sido a função das cartas ao longo da história da humanidade? Qual a origem da expressão Cartas Pedagógicas? Quais as possibilidades de sua reinvenção em diferentes contextos educativos? A programação se desenvolverá de modo teórico-prático onde você será convidada/o a realizar 5 apontamentos para a escrita de uma Carta Pedagógica e orientada/o sobre possibilidades de publicação. Além disso, terá acesso a sugestões de leitura para o aprimoramento de estudos.
Sobre a coordenadora
Ana Lúcia de Souza Freitas é Doutora em Educação (PUCRS, 2005), com estudos de pós-doutorado em Pedagogia Crítica (Liverpool Hope University, 2015). Atualmente é pesquisadora visitante da Universidade Federal do Pampa (Unipampa) e cofundadora do Coletivo Leitoras de Paulo Freire na França, onde segue reinventando o legado de Paulo Freire na formação com professoras/es, gestoras/es, estudantes e educadoras/es em diferentes contextos educativos.
Sobre a coordenadora
Ana Lúcia de Souza Freitas é Doutora em Educação (PUCRS, 2005), com estudos de pós-doutorado em Pedagogia Crítica (Liverpool Hope University, 2015). Atualmente é pesquisadora visitante da Universidade Federal do Pampa (Unipampa) e cofundadora do Coletivo Leitoras de Paulo Freire na França, onde segue reinventando o legado de Paulo Freire na formação com professoras/es, gestoras/es, estudantes e educadoras/es em diferentes contextos educativos.
Iniciativas inscrevendo três ou mais educadores juntos têm descontos especiais. Por favor, entre em contato para saber mais.
Neste mini-curso as professoras Gabriela Eckersdorff e Catarina Hovey apresentarão dados gerais sobre a história da Educação Bilíngue nos Estados Unidos, especificando a implementação do ensino do português. Gabriela apresentará diferentes momentos da trajetória da educação bilíngue tendo em vista a própria história dos EUA. Catarina discorrerá sobre o desenvolvimento do programa Dual Language português-inglês de Framingham, Massachusetts. Ao final, as professoras compartilharão atividades práticas fundamentais na sala de aula bilíngue.
Sobre as coordenadoras
Catarina Hovey é professora em um programa Dual Language Português/ Inglês na cidade de Framingham, Massachusetts.
Mãe de 3 crianças bilíngues é idealizadora da página @lingua_mae no Instagram.
Gabriela Eckersdorff é sócia fundadora da A-Zbra Portuguese for Life®️, organização educacional que promove o ensino e a manutenção do PLH. É professora no distrito de Broward, FL e mãe de três crianças bilíngues.
Sobre as coordenadoras
Catarina Hovey é professora em um programa Dual Language Português/ Inglês na cidade de Framingham, Massachusetts.
Mãe de 3 crianças bilíngues é idealizadora da página @lingua_mae no Instagram.
Gabriela Eckersdorff é sócia fundadora da A-Zbra Portuguese for Life®️, organização educacional que promove o ensino e a manutenção do PLH. É professora no distrito de Broward, FL e mãe de três crianças bilíngues.
Iniciativas inscrevendo três ou mais educadores juntos têm descontos especiais. Por favor, entre em contato para saber mais.